Innowacja pedagogiczna „Mój przyjaciel” w klasie 1a

W ramach innowacji pedagogicznej „Mój przyjaciel” uczniowie klasy 1a rozpoczęli cykl lekcji poświęconych budowaniu wartościowych relacji rówieśniczych. Zajęcia rozpoczęły się od zabawy integracyjnej „Iskierka przyjaźni”. Następnie pierwszoklasiści wspólnie zastanawiali się nad istotą przyjaźni, odkrywając, że jest to wyjątkowa więź łącząca ludzkie serca. Inspiracją do dalszej rozmowy stał się wiersz Agnieszki Frączek, na podstawie którego uczniowie analizowali cechy i zachowania prawdziwego przyjaciela. Duże emocje wzbudziła też „Bajka o Niedźwiedziu Baryle i Wiewiórce Rudce”, która pokazała dzieciom, że w przyjaźni nie liczy się wzrost ani siła, lecz wielkość serca. Zwieńczeniem tych działań było stworzenie Klasowego Kodeksu Przyjaciela, zawierającego zbiór zasad postępowania pomagających budować dobre relacje, zaufanie i bezpieczeństwo w grupie.

                                                                                                                                 Mirosława Grajek