Kwiecień miesiącem wiedzy na temat autyzmu

W ramach obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu realizowane są liczne kampanie na rzecz przeciwdziałania dyskryminacji osób ze spektrum autyzmu i ich rodzin, które przenoszą się na cały miesiąc. Ważnym dla nas jest uświadamianie uczniom problemów i trudności, które dotykają osoby
z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Obecnie coraz więcej mówi się o autyzmie, a znakiem solidarności
z osobami cierpiącymi na to zaburzenie stał się kolor niebieski. Dlaczego akurat kolor niebieski? Na ten temat istnieje wiele domysłów. Kolor niebieski to kolor niewinności, nadziei, ale również kolor kojarzony
z chłopcami, a wśród dzieci autystycznych jest znacznie więcej chłopców niż dziewczynek.

Definicje medyczne mówią, że autyzm to „całościowe zaburzenie rozwoju, rozpoczynające się wcześnie w rozwoju dziecka, przejawiające się jakościowymi zaburzeniami komunikacji, interakcji społecznych, zachowań, zainteresowań”. Ale co to dokładnie oznacza?

Autyzm może objawiać się w różny sposób, w zależności od stopnia głębokości
i natężenia objawów. Dzieci dotknięte tym zaburzeniem często przejawiają specyficzne trudności wychowawcze, które przeszkadzają im w codziennym funkcjonowaniu zarówno w zaciszu domowym, jak
i w środowisku szkolnym, przedszkolnym, czego skutkiem jest wykluczanie ich z życia społecznego czy rodzinnego.

Aby zwiększyć świadomość i wiedzę na temat osób ze spektrum autyzmu, zorganizowany został konkurs plastyczny „Świat w kolorach błękitu”. Dzieci z oddziału zerowego, pod opieką pani mgr Mirosławy Grajek, pokolorowały pięknie motyle (jeden z symboli), które od progu ozdabiają naszą szkołę. Także ściany korytarzy stały się „tablicą”, na której znajdują się krótkie informacje mające przedstawić zagadnienia związane
z autyzmem. Na lekcjach wychowawczych będą przeprowadzane przez wychowawców, przy wsparciu pedagogów, zajęcia mające przybliżyć temat zarówno dzieciom, jak i młodzieży.